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Rezension: KIDS 2 Geistige Behinderung und schwere Entwicklungsstörung

Im Hogrefe-Verlag ist das KIDS 2 erschienen, das sich mit geistigen Behinderungen und schweren Entwicklungsstörungen beschäftigt. KIDS stellt die Abkürzung für Kinder-Diagnostik-System dar und stellt dem Praktiker in jedem Band Verfahren zur Diagnostik und zur Evaluation der Therapie psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter zur Verfügung.

Die Herausgeber Dr. Klaus Sarimski vom Kinderzentrum München und Prof. Hans-Christoph Steinhausen von der Kinder- und Jugendpsychiatrie der Universität Zürich haben im „KIDS 2 Geistige Behinderung und schwere Entwicklungsstörung“ zahlreiche Verfahren und Tests zur Beurteilung der kognitiven Funktionen, zur Erfassung der Sprache und Kommunikationsfähigkeit und adaptiver Konsequenzen zusammengestellt. Weiterhin finden sich dort Fragebögen zur Beurteilung von Verhaltensauffälligkeiten, Verfahren zur Beurteilung von autistischem Verhalten und Fragebögen zu familiären Belastungen und Bedürfnissen. Im letzten Kapitel stellen die Herausgeber eine sehr ausführliche Kopiervorlage zur funktionalen Verhaltensanalyse zur Verfügung, die über die Erfassung von Behinderungen und Entwicklungsstörungen hinaus bei zahlreichen Störungen im Kindes- und Jugendalter Verwendung finden kann.

Alle Verfahren, die nicht als Kopiervorlagen zur Verfügung stehen, werden sehr detailliert und mit zahlreichen Hinweisen für die Praxis beschreiben.

Das KIDS 2 ist Nachschlagewerk und eine kostengünstige Sammlung von Fragebögen in einem. Die wichtigsten Verfahren werden ausführlich beschrieben, sodass der Praktiker bei spezifischen Fragestellungen gerne den KIDS 2 zurate ziehen wird. Weiterhin finden sich in dem Werk von Sarimski und Steinhausen zahlreiche Kopiervorlagen, die in der beratenden, diagnostischen und therapeutischen Arbeit mit Kindern, die eine geistige Behinderung oder eine schwere Entwicklungsstörung aufweisen, eingesetzt werden können.

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Quelle:
Sarimski, K. & Steinhausen, H.-C. (2007). KIDS 2 – Geistige Behinderung und schwere Entwicklungsstörung. Göttingen: Hogrefe-Verlag.

ISBN-13: 978-8017-1945-6

 

(02.12.2007 RM)

 

 

 

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